Selasa, 01 Mei 2012

TEKNIK APERSEPSI UNTUK PENDIDIK




Ketika mengikuti kegiatan plan-satu dari tiga kegiatan dalam lesson-study bersama Mr. Rio Suzuki dari Jepang, pertanyaan pertama yang ia ajukan kepada guru model adalah “bagaimana apersepsinya”. Pertanyaan itu menunjukan bahwa apersepsi punya kedudukan penting dalam kegiatan pembelajaran. Sehingga tak berlebihan jika Munif Chatib (Gurunya Manusia, 2011:77) menyatakan bahwa menit-menit pertama dalam proses belajar adalah waktu yang terpenting untuk satu jam pembelajaran selanjutnya. Pada menit-menit pertama itulah apersepsi bisa dilaksanakan.