Biografi Ibnu Batutah (1304-1369 M)

"Dianggap sebagai pelopor penjelajah abad 14 yang belum tertandingi. Sekalipun ada Marcopolo yang juga melakukan penjelajahan dunia, namun masih tidak sebanding dengan Ibnu Batutah".

Ibnu Batutah adalah tokoh muslim asal Maroko yang lahir tahun 1304 M dan suka melakukan pengembaraan ke berbagai penjuru dunia. Dianggap sebagai pelopor penjelajah abad 14 yang belum tertandingi. Sekalipun ada Marcopolo yang juga melakukan penjelajahan dunia, namun masih tidak sebanding dengan Ibnu Batutah terutama dalam kuantitas perjalanan. Karenanya dijuluki dengan sebutan pengembara muslim. Ibnu Batutah memilik hobi mengunjungi negara di dunia untuk saling takruf (mengenal) manusia dengan berbagai latar belakang dan budaya.

Biografi Ibn Hazm

Ibnu Hazm lahir di sebuah kawasan yang terletak di sebelah timur kota Qordoba, Spanyol pada tahun 384H (7 November 994M). Nama lengkapnya adalah Ali bin Ahmad bin Sa’id bin Hazm bin Ghalib bin Sholeh bin Khalaf bin Ma’dan bin Sufyan bin Yazid bin Abi Sufyan bin Harb bin Umayah bin Abd Syams al-Umawiyah. 

Al - Biruni Ahli Fisika Dari Umat Islam

Abu Raihan Al-Biruni (juga, Biruni, Al Biruni) (15 September 973 - 13 Desember 1048) (Persia: ابوریحان بیرونی ; Arab: أبو الريحان البيروني) merupakan matematikawan Persia, astronom, fisikawan, sarjana, penulis ensiklopedia, filsuf, pengembara, sejarawan, ahli farmasi dan guru, yang banyak menyumbang kepada bidang matematika, filsafat, obat-obatan.
Abu Raihan Al-Biruni dilahirkan di Khawarazmi, Turkmenistan atau Khiva di kawasan Danau Aral di Asia Tengah yang pada masa itu terletak dalam kekaisaran Persia. Dia belajar matematika dan pengkajian bintang dari Abu Nashr Mansur.

Biografi Ibnu Sina

Syeikhur Rais, Abu Ali Husein bin Abdillah bin Hasan bin Ali bin Sina, yang dikenal dengan sebutan Ibnu Sina atau Aviciena lahir pada tahun 370 hijriyah di sebuah desa bernama Khormeisan dekat Bukhara. Sejak masa kanak-kanak, Ibnu Sina yang berasal dari keluarga bermadzhab Ismailiyah sudah akrab dengan pembahasan ilmiah terutama yang disampaikan oleh ayahnya. Kecerdasannya yang sangat tinggi membuatnya sangat menonjol sehingga salah seorang guru menasehati ayahnya agar Ibnu Sina tidak terjun ke dalam pekerjaan apapun selain belajar dan menimba ilmu.

Biografi Ar-Razi : Sang Kimiawan (865-925)

Abu Bakar Muhammad bin Zakaria al-Razi atau dikenali sebagai Rhazes di dunia barat merupakan salah seorang pakar sains Iran yang hidup antara tahun 864 – 930. Beliau lahir di Rayy, Teheran pada tahun 251 H./865 dan wafat pada tahun 313 H/925. Di awal kehidupannya, al-Razi begitu tertarik dalam bidang seni musik. Namun al-Razi juga tertarik dengan banyak ilmu pengetahuan lainnya sehingga kebanyakan masa hidupnya dihabiskan untuk mengkaji ilmu-ilmu seperti kimia, filsafat, logika, matematika dan fisika.

Biografi Hasan Al-Banna

Hasan Al Banna dilahirkan di desa Mahmudiyah kawasan Buhairah, Mesir tahun 1906 M. Ayahnya, Syaikh Ahmad al-Banna adalah seorang ulama fiqh dan hadits. Sejak masa kecilnya, Hasan al Banna sudah menunjukkan tanda-tanda kecemerlangan otaknya. Pada usia 12 tahun, atas anugerah Allah, Hasan kecil telah menghafal separuh isi Al-Qur'an.

Partition Wizard

Bagi kawan yang ingin membagi partition pada komputer. Mudah2ah ilmu ini dapat bermanfaat bagi pengguna PC di seantero negeri. Simak terus ya ilmunya .........

Berikut ini akan saya jelaskan langkah-langkah mempartisi harddisk komputer Anda meggunakan Partition Wizard Home Edition.

Trik Mempercepat Loading Internet

Speed Bandwith


Tips Menambah Kecepatan Internet sampai 20% pada Windows
 Seringkali kita merasa gusar dengan kecepatan internet kita yang lemot, yang mungkin memang lambat dari providernya. Tetapi bagi pengguna windows, hal ini mungkin bisa sedikit menambah kecepatan koneksi anda.
 Sebenarnya Microsoft Windows menyiapkan bandwith sampai dengan 20% untuk proses seperti Windows Updates, proses pengecekan PC anda dan proses lainnya. Nah inilah nanti yang akan kita gunakan untuk menambah kecepatan koneksi kita.;

Adapun Agar bandwidth internet kita bisa naik sampai 20% ikuti langkah-langkah yang akan kita ulas sedikit sebagai berikut :

CARA MEMBOBOL PDF YANG DI PROTEKSI

Cara Membobol File PDF yang tidak bisa di Copy Paste, Print, dll.

 Gw pernah ngoprak-aprik komputer buat nyariin tugas kuliah. Nah, kebetulan nyari malah nemunya file PDF. Apesnya file tersebut ada embel-embelnya [SECURED] yang berarti ga bisa di Copy Paste, print, dll. Susah juga kan kalo ga bisa di print & copy paste, masa harus nulis lagi tulisan yg ada di file itu.. cape deh.. Nah buru-buru deh gw cari metode yang pas buat mengatasi hal tersebut.

SUJUD SAHWI DAN TATA CARANYA

Alhamdulillah

Untuk tata cara dan pelaksanaan sujud sahwi, akan saya salinkan

penjelasan dari Syaikh Muhammad bin Shalih Al-Utsaimin dalam

kitabnya, 257 Tanya Jawab, Fatwa-Fatwa Al-’Ustaimin tentang Sujud Sahwi

Sujud sahwi adalah dua kali sujud yang dilakukan orang shalat untuk menambal

kekurang sempurnaan shalatnya lantaran kena lupa. Sebab kelupaan ada tiga ;

kelebihan, kekurangan dan keraguan.

Menghapus Virus Sheild Pro

Cara menghapus Virus PERSONAL SHIELD PRO

Pernahkah anda mengenal personal sheild pro??? virus ini biasanya nampil di komputer atau laptop dan mengatakan bahwa laptop atau komputer anda terkena virus padahal berita ini bohong. kali ini saya akan posting tips trick, yaitu Cara Menghilangkan Personal Shield Pro virus, saya sendiri pernah terkena virus ini yang begitu menjengkelkan oleh karena itu saya ingin berbagai kepada semua pengguna PC agar berhati-hati dengan virus ini. 

Personal Shield Pro virus adalah program keamanan palsu yang menampilkan informasi palsu bahwa

Lampu Anyaman

Pernahkah anda melihat lampu atau petromak yang terbuat dari hasil anyaman unik???? 

bagi anda yang ingin memiliki hiasan lampu yang terbuat dari hasil anyaman, jangan khawatir kami memiliki berbagai karya anyaman unik yang berupa anyaman lampu, petromak, senter dan sebagainya.

Penjualan Hiasan

Hiasan merupakan suatu karya seni yang dapat mempercantik dan memperindah suatu tempat atau benda. dengan adanya hiasan kita dapat mempercantik dan memperindah pemandangan rumah, kantor, dan sebagainya. hiasan memiliki beragam warna dan bentuk yang memiliki keunikan tersendiri. jika anda tertarik dengan berbagai macam hiasan, dibawah ini kami memiliki karya yang menarik dari hiasan yang dibuat dari anyaman yang unik seperti pohon boncai, tumbuh2an atau 

Penjualan Asesoris

Bagi anda yang suka berdandan dengan beragam asesoris, kami tawarkan berbagai macam asesoris sederhana seperti kalung, gelang, cincin dan lain-lain yang terbuat dari anyaman unik dan menarik dengan bahan dasar plastik di bawah ini beberapa gambar yang dapat anda lihat :

Seni Lukis

Penjualan Lukisan 

 

Lukisan merupakan suatu karya seni yang memiliki daya tarik sendiri bagi pecinta seni, oleh karena itu bagi para pecinta seni lukis yang bingung mencari seniman atau mencari pelukis dengan ongkos pembuatan yang sangat terjangkau, jangan khawatir!!! kami hadir untuk anda. Dibawah ini kami lampirkan beberapa hasil karya kami yang bisa anda pertimbangkan. untuk pemesanan gambar dan warna bisa diatur sesuai keinginan. hubungi kami di no : 087829641597 atau email : ridwanciperna@gmail.com

Proposal Penelitian Kuantitatif

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Sekolah merupakan lembaga pendidikan, yang menampung peserta didik dan dibina agar mereka memiliki kemampuan, kecerdasan dan keterampilan. Dalam proses pendidikan diperlukan pembinaan secara berkoordinasi dan terarah. Dengan Demikian siswa diharapkan dapat mencapai prestasi belajar yang maksimal sehingga tercapainya tujuan pendidikan.

Dalam pembinaan siswa di sekolah, banyak wadah atau program yang dijalankan demi menunjang proses pendidikan yang kemudian atas prakarsa sendiri dapat meningkatkan kemampuan, keterampilan ke arah pengetahuan yang lebih maju.

Salah satu wadah pembinaan siswa di sekolah adalah kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan-kegiatan yang diadakan dalam program ekstrakurikuler didasari atas tujuan dari pada kurikulum sekolah. Melalui kegiatan ekstrakurikuler yang beragam siswa dapat mengembangkan bakat, minat dan kemampuannya.

Kegiatan-kegiatan siswa di sekolah khususnya kegiatan ko/ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang terkoordinasi terarah dan terpadu dengan kegiatan lain di sekolah, guna menunjang pencapaian tujuan kurikulum.

Yang dimaksud dengan kegiatan terkoordinasi di sini adalah kegiatan yang dilaksanakan sesuai dengan program yang telah ditentukan. Dalam pelaksanaannya kegiatan ekstrakurikuler dibimbing oleh guru, sehingga waktu pelaksanaan berjalan dengan baik.

Seperti pada umumnya, kegiatan ekstrakurikuler di SMAN 3 Surakarta yang pada umumnya disebut subsie atau organisasi sekolah juga memberikan wadah bagi para siswa siswinya untuk menyalurkan bakat, minat, dan kemampuannya.

Disisi lain, keberadaan ekstrakurikuler di SMAN 3 Surakarta ternyata menjadi “pelarian” bagi siswa yang jenuh dengan proses belajar mengajar. Kegiatan ekstrakurikuler yang semestinya didampingi guru pembina disalahgunakan oleh beberapa oknum untuk “mencuri” waktu di sela-sela kegiatan belajar-mengajar siswa di sekolah.

Hasilnya, beberapa siswa ketinggalan pelajaran akademik yang didapat pada proses belajar mengajar dan hal ini dapat berakibat menurunnya nilai atau prestasi belajar siswa di sekolah. Apakah benar demikian?.

Berdasarkan keterangan di atas penulis tertarik untuk meneliti “Pengaruh

Ekstrakurikuler dengan Prestasi Belajar Siswa XI SBI SMAN 3 Surakarta”.

1.2 Rumusan Masalah

1. Apakah kegiatan ekstrakurikuler di SMAN 3 Surakarta dapat

meningkatkan prestasi belajar siswa XI SBI ?

2. Apakah kegiatan ekstrakurikuler dapat menyita waktu belajar baik di

sekolah maupun di rumah?

3. Apakah dampak positif dan dampak negatif diadakannya kegiatan

ekstrakurikuler di SMAN 3 Surakarta?

1.3 Tujuan Penelitian

1. Mengetahui apakah kegiatan ekstrakurikuler di SMAN 3 Surakarta dapat

meningkatkan prestasi belajar siswa XI SBI.

2. Mengetahui apakah kegiatan ekstrakurikuler dapat menyita waktu belajar

baik di sekolah maupun di rumah.

3. Mengetahui dampak positif dan dampak negatif kegiatan ekstrakurikuler.

BAB II

LANDASAN TEORI

2.1 Hakikat Ekstrakurikuler

Ekstrakurikuler adalah wadah pembentuk karakter siswa dalam lingkungan sekolahyang bertujuan untuk mengembangkan jiwa kepemimpinan dan kemampuan sosial melalui berbagai aktivitas, baik yang terkait langsung maupun tidak langsung dengan materi kurikulum (http://sman1bergas.sch.id, 2008 : online).

Kegiatan ini menjadi salah satu unsur penting dalam membangun kepribadian murid. Seperti yang tersebut dalam tujuan pelaksanaan ekstrakurikuler di sekolah menurut Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan (1987) sebagai berikut:

1.

Kegiatan

ekstrakurikuler

harus meningkatkan kemampuan siswa beraspek kognitif, afektif dan psikomotor.

2.

Mengembangkan bakat dan minat siswa dalam upaya pembinaan pribadi menuju pembinaan manusia seutuhnya yang positif.

3.

Dapat

mengetahui,

mengenal

serta

membedakan antara hubungan satu

pelajaran dengan pelajaran lainnya.

Dari tujuan ekstrakurikuler di atas dapat diambil kesimpulan bahwa ekstrakurikuler erat hubungannya dengan prestasi belajar siswa. Melalui kegiatan ekstrakurikuler siswa dapat bertambah wawasan mengenai mata pelajaran yang erat kaitannya dengan pelajaran di ruang kelas dan biasanya yang membimbing siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler adalah guru bidang studi yang bersangkutan. Melalui kegiatan ekstrakurikuler juga siswa dapat menyalurkan bakat, minat dan potensi yang dimiliki. Salah satu ciri kegiatan ekstrakurikuler adalah keanekaragamannya, hamper semua minat remaja dapat digunakan sebagai bagian dari kegiatan ekstrakurikuler.

Hasil yang dicapai siswa setelah mengikuti pelajaran ekstrakurikuler dan berdampak pada hasil belajar di ruang kelas yaitu pada mata pelajaran tertentu yang ada hubungannya dengan ekstrakurikuler yaitu mendapat nilai baik pada pelajaran tersebut. Biasanya siswa yang aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler akan terampil dalam berorganisasi, mengelola, memecahkan masalah sesuai karakteristik ekskul yang digeluti.

2.2 Hakikat Prestasi Belajar

2.2.1 Pengertian Prestasi Belajar

Prestasi belajar adalah tingkat keberhasilan yang dicapai dari

suatu

kegiatan atau usaha yang dapat memberikan kepuasan emosional, dan dapat diukur dengan alat atau tes tertentu (Asnawi, 2009: 5)

2.2.2 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar

Untuk mencapai prestasi belajar siswa sebagaimana yang diharapkan, maka perlu diperhatikan beberapa faktor yang mempengaruhi prestasi belajar antara lain; faktor yang terdapat dalam diri siswa (faktor intern), dan faktor yang terdiri dari luar

siswa (faktor ekstern). Faktor-faktor yang berasal dari dalam diri anak bersifat biologis sedangkan faktor yang berasal dari luar diri anak antara lain adalah faktor keluarga, sekolah, masyarakat dan sebagainya.

1) Faktor internal

a. Faktor fisiologis

Keadaan fisik yang sehat dan segar serta kuat akan menguntungkan dan memberikan hasil belajar yang baik. Tetapi keadaan fisik yang kurang baik akan berpengaruh pada siswa dalam keadaan belajarnya.

b. Faktor psikologis

i. Intelegensi, faktor

ini

berkaitan

dengan

Intellegency Question (IQ) seseorang

ii. Perhatian, perhatian yang terarah dengan baik akan menghasilkan pemahaman dan kemampuan yang mantap.

iii. Minat, Kecenderungan dan kegairahan yang

tinggi atau keinginan yang besar terhadap sesuatu.

iv. Motivasi, merupakan keadaan internal organisme

yang mendorongnya untuk berbuat sesuatu.

v. Bakat, kemampuan potensial yang dimiliki seseorang untuk mencapai keberhasilan pada masa yag akan datang.

2) Faktor eksternal

a. Faktor sosial, yang terdiri dari:

i. Keadaan Keluarga

Keluarga merupakan lingkungan terkecil dalam masyarakat tempat seseorang dilahirkan dan dibesarkan. Keluarga adalah lembaga pendidikan pertama dan utama. Keluarga yanng sehat besar

artinya untuk pendidikan kecil, tetapi bersifat menentukan dalam ukuran besar yaitu pendidikan bangsa, negara dan dunia (Ridwan, 2008 : online).

Adanya rasa aman dalam keluarga sangat penting dalam keberhasilan seseorang dalam belajar. Rasa aman itu membuat seseorang akan terdorong untuk belajar secara aktif, karena rasa aman merupakan salah satu kekuatan pendorong dari luar yang menambah motivasi untuk belajar.

ii.

Keadaan Sekolah

Sekolah merupakan lembaga pendidikan formal pertama yang sangat penting dalam menentukan keberhasilan belajar siswa, karena itu lingkungan sekolah yang baik dapat mendorong untuk belajar yang lebih giat. Keadaan sekolah ini meliputi cara penyajian pelajaran, hubungan guru dengan siswa, alat-alat pelajaran dan kurikulum. Hubungan antara guru dan siswa kurang baik akan mempengaruhi hasil-hasil belajarnya.

iii.

Lingkungan Masyarakat

Di samping orang tua, lingkungan juga merupakan salah satu faktor yang tidak sedikit pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa dalm proses pelaksanaan pendidikan. Karena lingkungan alam sekitar sangat besar pengaruhnya terhadap perkembangan pribadi anak, sebab dalam kehidupan sehari-hari anak akan lebih banyak bergaul dengan lingkungan dimana anak itu berada.

b. Faktor non sosial, yang meliputi keadaan dan letak

gedung sekolah, keadaan dan letak rumah tempat

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang Masalah

Sekolah merupakan lembaga pendidikan, yang menampung peserta didik dan dibina agar mereka memiliki kemampuan, kecerdasan dan keterampilan. Dalam proses pendidikan diperlukan pembinaan secara berkoordinasi dan terarah. Dengan Demikian siswa diharapkan dapat mencapai prestasi belajar yang maksimal sehingga tercapainya tujuan pendidikan.

KKM

Kriteria Ketuntasan Minimum

BAB I 

PENDAHULUAN

A.  Latar Belakang

Kebijakan pemerintah di bidang pendidikan telah bergulir dengan ditetapkannya Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (SNP) yang meliputi standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana-prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan, dan standar penilaian pendidikan.

ULUMUL HADITS

A.    Pengertian Hadits

Hadits

Hadits merupakan jamak dari kata hudtsan, hidtsan dan ahadits. Jamak ahadits-jamak yang tidak menuruti qiyas dan jamak yang syad-inilah yang dipakai jamak hadits yang bermakna khabar dari Rasulullah saw. Oleh karena itu, hadist-hadits Rasul dikatakan ahadits al Rosul bukan hudtsan al Rosul atau yang lainnya.

INGKAR SUNNAH

A.        Pengertian

Ingkar sunnah terdiri dari dua kata yaitu Ingkar dan Sunnah. Ingkar, Menurut bahasa, artinya “menolak atau mengingkari”, berasal darikata kerja, ankara-yunkiru. Sedangkan Sunnah, menurut bahasa mempunyai beberapa arti diantaranya adalah, “jalan yang dijalani, terpuji atau tidak,” suatu tradisi yang sudah dibiasakan dinamai sunnah, meskipun tidak baik. Secara definitif Ingkar al-Sunnah dapat ddiartikan sebagai suatu nama atau aliran atau suatu paham keagamaan dalam masyarakat Islam yang menolak atau mengingkari Sunnah untuk dijadikan sebagai sumber san dasar syari’at Islam.[1]

Pembentukan Karakter Anak

Pendidikan Islam dalam keluarga adalah pendidikan islam yang dilakukan baik dengan disengaja atau tidak yang terjadi antara komunikasi antara anak dengan orang tuanya atau anggota keluarganya baik secara langsung maupun tidak langsung. Pendidikan islam yang dilakukan dengan “sengaja” dapat dilakukan oleh orang tua, misalnya melalui upaya memperkenalkan kepada anaknya tentang; islam sebagai agamanya, Allah sebagai tuhannya, Muhammad SAW sebagai Nabinya, Al – Qur’an sebagai kitab sucinya serta pendidikan tentang akhlak dan pengajaran terkait apa saja hal-hal yang wajib dilaksanakan dan harus ditinggalkan menurut agama.   

Undang-Undang Tentang Pengelolaan Zakat

Di dalam Undang-Undang No.38 Tahun 1999 Tentang Pengelolaan Zakat disebutkan bahwa :

BAB I

KETENTUAN UMUM

Pasal 1

1.      Pengelolaan zakat adalah kegiatan perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan terhadap pengumpulan dan pendistribusian serta pendayagunaan zakat.

2.      Zakat adalah harta yang wajib disisihkan oleh seorang muslim atau badan yang dimiliki oleh orang muslim sesuai dengan ketentuan agama untuk diberikan kepada yang berhak menerimanya.

3.      Muzakki adalah orang atau badan yang dimiliki oleh orang muslim yang berkewajiban menunaikan zakat.

4.      Mustahiq adalah orang atau badan yang berhak menerima zakat.

5.      Agama adalah agama Islam.

6.      Menteri adalah Menteri yang ruang lingkup tugas dan tanggung jawabnya meliputi bidang agama.

Pendidikan Karakter

Indonesia memerlukan sumberdaya manusia dalam jumlah dan mutu yang memadai sebagai pendukung utama dalam pembangunan. Untuk memenuhi sumberdaya manusia tersebut, pendidikan memiliki peran yang sangat penting.

Hal ini sesuai dengan UU No 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional pada Pasal 3, yang menyebutkan bahwa pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk karakter serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. 

KEPRIBADIAN

1.      Tipe Kepribadian

Kepribadian manusia sangat bermacam-macam oleh karena itu segolongan ahli berusaha menggolong-golongkan manusia ke dalam tipe-tipe tertentu karena mereka berpendapat bahwa cara itulah yang paling efektif untuk mengenal sesama manusia dengan baik.

Menurut Eysenck 1964 (dalam Buchori 1982) membagi tipe kepribadian menjadi tiga, yaitu:

Pentingnya Bahasa Arab

Keutamaan Bahasa Arab

Tidak perlu diragukan lagi, memang sepantasnya seorang muslim mencintai bahasa Arab dan berusaha menguasainya. Allah telah menjadikan bahasa Arab sebagai bahasa Al-Qur’an karena bahasa Arab adalah bahasa yang terbaik yang pernah ada sebagaimana firman Allah ta’ala:

Tafakur

Sebuah renungan yang Insya Allah bermanfaat:

Manusia.

Manusia adalah seonggok tubuh yang penuh dosa.

Penuh kehinaan.

Pernahkah kita menghitung berapa dosa yang telah kita lakukan hari ini, minggu kemarin, bulan kemarin atau setahun yang lalu?.

Khalifah Abu Bakar

ABU BAKAR AS-SHIDIQ

Abu Bakar As-Sidiq adalah orang yang paling awal memeluk agama Islam (assabiqunal awwalun), sahabat Rasullullah Saw., dan juga khalifah pertama yang dibaiat (ditunjuk) oleh umat Islam. Beliau lahir bersamaan dengan tahun kelahiran Nabi Muhammad Saw. pada 572 Masehi di Mekah, berasal dari keturunan Bani Taim, suku Quraisy. Nama aslinya adalah Abdullah Ibnu Abi Qufahah at Tamimi. Di masa jahiliyah bernama Abdul Ka’bah, lalu ditukar oleh Nabi menjadiAbdullah kuniyahnya Abu Bakar. 

Panggilan Abu Bakar As-Sidiq ini sebenarnya adalah sebagai gelar saja. “Abu” artinya bapak, “Bakar” artinya dengan segera (beliau dinamai demikian karena beliau masuk Islam dengan segera, mendahului yang lain). Kemudian “Ash-Shiddiq”, artinya “yang amat membenarkan”. Karena beliau amat membenarkan berbagai pengalaman dan ajaran yang dibawa Nabi Muhammad SAW, terutama peristiwa Isra Mi’raj. Beliau lahir pada tahun 568 M sebelum hijrah, ayahnya bernama Abu Quhafah bin Amir danibunya bernama Salma Ummul Khair. [2]

PROBLEMA PENDIDIK

Pendidikan merupakan kegiatan yang penting dalam kemajuan manusia. Kegiatan pendidikan pada dasarnya selalu terkait dua belah pihak yaitu: pendidik dan peserta didik. Keterlibatan dua pihak tersebut merupakan keterlibatan hubungan antar manusia (human interaction). Hubungan itu akan serasi jika jelas kedudukan masing-masing pihak secara profesional, yaitu hadir sebagai subjek dan objek yang memiliki hak dan kewajiban. Lebih jelas lagi Tahziduhu Ndraha menambahkan bahwa proses belajar-mengajar terlibat empat pihak, yaitu : 

Asuransi Sebagai Lembaga Keuangan Non-Bank

Asuransi Sebagai Lembaga Keuangan Non-Bank juga dapat memberikan proteksi atau jaminan sebagaimana yang dilakukan oleh sektor perbankan dimana risiko-risiko tertentu dapat ditutup dalam Asuransi Jaminan yang meliputi Asuransi "Bonds " seperti Bid Bonds, Performance Bonds,dan lain sebagainya.

Asuransi Kredit yang berkenaan dengan jaminan atas pemberian kredit; asuransi Deposito yang merupakan jaminan atas deposito masyarakat perbankan.

Legal Drafting

PEDOMAN UMUM

PENYUSUNAN PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN

(LEGAL DRAFTING)

Modul. Berikut adalah judul Modul yang dipakai dalam Diklat Penyusunan Peraturan Perundang-undangan:

1. Modul 1 - Negara Republik Indonesia Sebagai Negara Hukum

2. Modul 2 - Proses Penyusunan Peraturan Perundang-undangan

KBK Versi Ditpertais

Swara Ditpertais: No. 17 Th. II, 18 Oktober 2004

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

Dewasa ini kehidupan manusia dengan cepat berubah dari waktu ke waktu. Demikian juga dengan kehidupan anak/generasi muda, yang bahkan kadang-kadang perubahan itu sangat kompleks. Kehidupan keluarga, termasuk anak-anak sekarang memberikan banyak kebebasan dan banyak dipengaruhi oleh faktor dari luar. "Dunia menjadi semakin kosmopolitan dan kita semua mempengaruhi satu sama lain." Demikian ujar desainer Paloma Picasso, seperti dikutip oleh John Naisbitt (1990:106)

Pengaruh Akhlak Guru

 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang   
            Anak didik adalah subjek utama dalam pendidikan. Dialah yang belajar setiap saat. Belajar anak didik tidak mesti harus selalu berinteraksi dengan guru dalam proses interaksi edukatif. Dia juga bisa belajar mandiri tanpa harus menerima pelajaran dari guru di sekolah. Bagi anak didik belajar seorang diri merupakan kegiatan yang dominan, setelah pulang sekolah anak didik harus belajar di rumah, mereka mungkin menyusun jadwal belajar pada malam, pagi dan sore hari, demikian lah anak didik selalu belajar dengan jadwal belajar yang telah diprogramkan

MOTIVASI HIDUP: motivasi diri

MOTIVASI HIDUP: motivasi diri

Desain Kurikulum

DESAIN KURIKULUM

A. Pengertian Desain Kurikulum
1. Menurut Longstreet (1993)
Desain kurikulum ini merupakan desain kurikulum yang berpusat pada pengetahuan (the knowledge centered design) yang dirancang berdasarkan struktur disiplin ilmu, oleh karena itu model desain ini dinamakan juga model kurikulum subjek akademis yang penekanannya diarahkan untuk pengembangan itelektual siswa.

Ayat Al-Qur'an Tentang Pendidikan

AYAT AL – QUR’AN TENTANG PENDIDIKAN

1.      Surat Al – Baqarah Ayat 147

247. Nabi mereka mengatakan kepada mereka: "Sesungguhnya Allah telah mengangkat Thalut menjadi rajamu." mereka menjawab: "Bagaimana Thalut memerintah Kami, Padahal Kami lebih berhak mengendalikan pemerintahan daripadanya, sedang diapun tidak diberi kekayaan yang cukup banyak?" Nabi (mereka) berkata: "Sesungguhnya Allah telah memilih rajamu dan menganugerahinya ilmu yang Luas dan tubuh yang perkasa." Allah memberikan pemerintahan kepada siapa yang dikehendaki-Nya. dan Allah Maha Luas pemberian-Nya lagi Maha mengetahui

Cara Membuat Laman di Blogspot

Blogger Siap Luncurkan Static Page.

Ada kabar gembira dari blogger in draft, blogger kini siap meluncurkan fitur Static page. Apa sih static page itu? Static page atau halaman statis adalah halaman yang tidak termasuk ke dalam postingan blog anda, halaman ini biasanya digunakan untuk halaman About me, Contact Us atau yang lainnya.

Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL)

Pengertian

Contextual Teaching and Learning (CTL) merupakan proses pembelajaran yang holistik dan bertujuan membantu siswa untuk memahami makna materi ajar dengan mengaitkannya terhadap konteks kehidupan mereka sehari-hari (konteks pribadi, sosial dan kultural), sehingga siswa memiliki pengetahuan/ ketrampilan yang dinamis dan fleksibel untuk mengkonstruksi sendiri secara aktif pemahamannya.

CARA MERAKIT KABEL LAN RJ 45

Urutan pemasangan kabel LAN (Local Area Network) Untuk Jaringan

1. Putih Orenge - Orenge
2. Putih Hijau - Biru
3. Putih Biru - Hijau
4. Putih Ungu - Ungu

untuk memasang jaringan pada tiap komputer dibutuhkan pemasangan kabel LAN yang benar dan tepat
baik marilah kita coba memasang dan merakit jaringan ala Ridwan Al-Sirbouni

ADAB

ADAB BERJALAN DI MASJID

Hadits Pertama. Dari Abu Qatadah, ia berkata : Tatkala kami sedang shalat bersama Nabi SAW, tiba-tiba beliau mendengar suara berisik orang-orang (yang datang). Maka ketika Nabi telah selesai shalat, ia bertanya : Ada apa urusan kamu tadi (berisik) ?. Mereka menjawab : Kami terburu-buru untuk turut (jama`ah), Nabi SAW berkata : Janganlah kamu berbuat begitu !. Apabila kamu mendatangi shalat, hendaklah kamu berlaku tenang ! Apa yang kamu dapatkan (dari shalatnya Imam), maka shalatlah kamu (seperti itu) dan apa yang kamu ketinggalan, sempurnakanlah ! (Hadits riwayat : Ahmad, Muslim dan Bukhari).

BIOGRAFI KHALIFAH

BIOGRAFI KHULAFAUR RASIDIN

Abu Bakar As-Sidiq

Abu Bakar As-Sidiq adalah orang yang paling awal memeluk agama Islam (assabiqunal awwalun), sahabat Rasullullah Saw., dan juga khalifah pertama yang dibaiat (ditunjuk) oleh umat Islam. Beliau lahir bersamaan dengan tahun kelahiran Nabi Muhammad Saw. pada 572 Masehi di Mekah, berasal dari keturunan Bani Taim, suku Quraisy. Nama aslinya adalah Abdullah ibni Abi Quhaafah.

Ilmu Pendidikan Islam

Pendidikan merupakan suatu proses generasi muda untuk dapat menjalankan kehidupan dan memenuhi tujuan hidupnya secara lebih efektif dan efisien.

Pendidikan lebih daripada pengajaran, karena pengajaran sebagai suatu proses transfer ilmu belaka, sedang pendidikan merupakan transformasi nilai dan pembentukan kepribadian dengan segala aspek yang dicakupnya.

Perbedaan pendidikan dan pengajaran terletak pada penekanan pendidikan terhadap pembentukan kesadaran dan kepribadian anak didik di samping transfer ilmu dan keahlian.

Verb On English

Belajar Bahasa Inggris : Daftar Irregular Verbs yang Sering Digunakan

Dibawah ini saya sertakan beberapa irregular verbs yang sering digunakan. Verbs dibawah bukan semua melainkan hanya beberapa yang sering digunakan.

سيرة الغزالي

BIOGRAFI AL-GHAZALI

Imam Al-Ghazali Lahir pada 450 H (1058 M) di desa Taberan distrik Thus, Persia, dan bernama Abu Hamid Muhammad, Gelarnya adalah "Hujjatul Islam" dan gelar wangsanya adalah Ghazzali. Nama ayahnya kurang begutu dikenal namun kakeknya adalah orang terpandang pada masanya.

Kapita Selekta PAI

Makalah

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang      
Dalam makalah ini penyusun membahas tentang pendidikan agama Islam meliputi dasar-dasar pendidikan Agama Islam, tujuan pendidikan agama Islam, fungsi pendidikan Agama Islam, ruang lingkup pendidikan agama Islam serta karakteristik pendidikan agama Islam.